يتم إستخدام إسلوب التدرج مع الطالب بطريقة تفاعلية , تابع التمارين بالأسفل
الغرفة الصفية الإقتراضية
يتم في هذه المرحلة دخول الطلاب المشاركين بالحصة الى الغرفة الصفية التفاعلية مع معلمتهم و بدء حصة تفاعلية تعتمد على العناصر التالية
الشرح بطريقة تدريجية و مسلية
مراعاة الفوارق الفردية بين الطلاب
المشاركة من جميع الطلاب
التنافس
عمل محادثات بين الطلاب
إستخدام إسلوب اللعب و الإثارة
الكتابة
تعزيز الطلاب
هنا تسجيل لحصة بث مباشر , شاهدها الآن.
مشاهدة المحتوى التفاعلي
يتم في هذه المرحلة دخول الطلاب الى المحتوى الإلكتروني داخل حسابه الشخصي قبل أو بعد الحصة و يقوم بإستعراض المحتوى بطريقة تفاعلية , و يمكن للمعلمة متابعة حل الطالب و تعتمد هذه المرحلة على العناصر التالية:
محتوى تفاعلي بالكامل
إستخدام الأصوات التوضيحية
كل النصوص مترجمة للمساعدة
كل الأصوات موجودة باللغتين للمساعدة
إستخدام أسئلة تقييمية
تم إنشاء التمارين على مبدأ مراحل و بعد كل مرحلة تحصل على شارة تشجيعية
تعزيز الطلاب
التنوع بأنواع التمارين
جرب المحتوى بنفسك الآن
بعض الألعاب التعليمية لتعزيز الذاكرة
معلومات إسلامية و ثقافة و تراث عربي
يتم في هذه المرحلة شرح بعض أساسيات ديننا الإسلامي الحنيف , و الذي يحتاجه الطالب في حياته اليومية و الإجتماعية مثل:
اركان الإسلام
الإيمان
بر الوالدين
حفظ و شرح بعض سور القرآن الكريم
حفظ و شرح بعض الأحاديث النبوية
الأخلاق الإسلامية مثل الإحسان الى الجار
بعض مفاهيم الدين الإسلامي الحنيف
و غيرها من المواضيع
جرب المحتوى بنفسك الآن:
معلومات عامة و مسطلحات يومية
يتم في هذه المرحلة تمرين الطالب على مجموعة كبيرة من الكلمات و المسطلحات الضرورية للإستخدام اليومي في جميع المجالات مثل:
الألون
اللباس
التحية
الطعام
مرافق البيت
الأقارب
الفصول الأربعة
وغيرها من المواضيع المتنوعة
جرب المحتوى بنفسك الآن:
الإعتماد على الحل اليدوي بإستخدام القلم بالطريقة الصحيحة لتحسين كتابة اللغة العربية.
يتم في هذه المرحلة تمرين الطالب على إستخدام القلم للكتابة و ذلك من خلال كراسة الكتابة المرفقة مع المحتوى الإلكتروني و التي تساعد الطالب على ممارسة الكتابة العربية بشكل يومي, و يقوم الطالب بتسليم كتاباته من خلال المنصة و تقوم المعلمة بتدقيق الحل.
صورة من كراسة الطالب:
